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2011年2月23日,中国人民大学校史全校选修课在明德商学楼教室正式开讲。校党委副书记王利明教授主讲第一课“鉴古而知今 彰往而察来——谈学习校史的意义”。本课程选课学生、旁听学生及部分学校办公室工作人员50余人聆听课程。qpJ中国人民大学自考招生网首页
王利明副书记讲述了学校从陕北公学至今的发展历程,结合自己求学、治学的经历,对人大办学宗旨、办学理念、历史传统等进行了深刻的剖析与阐述,并就如何学习校史与同学们作了交流。 qpJ中国人民大学自考招生网首页
王利明副书记强调学习历史,特别是学习人大的校史对同学们的重要意义。他指出,学习了人大的校史,同学们才能做到“知校、爱校、荣校、兴校、强校”,才能从人大精神中汲取成长、成才的养分和力量,才能以优秀校友为榜样,成为“国民表率、社会栋梁”,才能了解所学专业的思想传承。校史不光是学校发展史,还包括学术思想史、学科发展史、学者个人成长史。他希望同学们以实事求是的态度学习校史、院史,增强自己作为人大人的自豪感和责任感,加深对学校、对学院的感恩之情,主动自觉地学习校史、宣传校史。 qpJ中国人民大学自考招生网首页
“中国人民大学校史”课程由学校校史研究室开设,主要讲授中国人民大学的历史发展脉络及相关专题,旨在更好地宣传普及校史知识,增强学生爱校、荣校意识,充分发挥校史的育人功能。该课程是本科学生人文艺术类素质课程之一,于2010年10月申报并通过教务处审核,首期选课学生30人。该课程的开设是学校继新生入学教育校史讲座、新入职教师管理人员培训校史讲座等形式之后,在校史宣传普及方面的又一创新探索。qpJ中国人民大学自考招生网首页
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